שאלה 1
הממוצע של 6 מספרים הוא 20. מחליפים את אחד המספרים, 14, במספר 32. מהו הממוצע החדש?
- א26
- ב25
- ג24
- ד23
הפתרון
הסכום גדל ב-32 − 14 = 18, והממוצע גדל ב-18 : 6 = 3: 20 + 3 = 23. הערך 26 מתקבל מחלוקה ב-3 או מהוספת 6.
100 שאלות תרגול בשינוי בממוצע מתוך פרק החשיבה כמותית של הבחינה הפסיכומטרית. לכל שאלה פתרון מלא ומוסבר, ואפשר לתרגל לפי רמת קושי.
הכללאחוז הוא תמיד אחוז ממשהו. לפני כל חישוב, זהו מה ה-100% כאן.
המלכודתעלייה של 20% ואז ירידה של 20% לא מחזירה למחיר המקורי - כי הירידה מחושבת ממחיר גבוה יותר. התוצאה תמיד נמוכה מההתחלה.
ארבע מתוך 100, עם הפתרון המלא.
הממוצע של 6 מספרים הוא 20. מחליפים את אחד המספרים, 14, במספר 32. מהו הממוצע החדש?
הפתרון
הסכום גדל ב-32 − 14 = 18, והממוצע גדל ב-18 : 6 = 3: 20 + 3 = 23. הערך 26 מתקבל מחלוקה ב-3 או מהוספת 6.
הממוצע של 12 מספרים הוא 30. בכמה צריך להגדיל אחד מהמספרים כדי שהממוצע יעלה ל-32?
הפתרון
עלייה של 2 בממוצע של 12 מספרים פירושה עלייה של 2·12 = 24 בסכום. כל העלייה צריכה לבוא מהמספר האחד, ולכן יש להגדילו ב-24. הערך 2 הוא העלייה בממוצע בלבד.
בכיתה 20 תלמידים, וממוצע הציונים 72. המורה הוסיפה 8 נקודות לציוניהם של 5 תלמידים בלבד. מהו ממוצע הכיתה החדש?
הפתרון
הסכום גדל ב-5·8 = 40, והממוצע גדל ב-40 : 20 = 2: 72 + 2 = 74. הערך 80 מתקבל אם מניחים שכל התלמידים קיבלו את התוספת.
הממוצע של 10 ציונים הוא 75. אחר כך התברר שציון 86 נרשם בטעות במקום 68. מהו הממוצע לאחר התיקון?
הפתרון
ההפרש בין הציון שנרשם לציון האמיתי: 86 − 68 = 18. התיקון מוריד את הסכום ב-18, ולכן את הממוצע ב-18 : 10 = 1.8: 75 − 1.8 = 73.2. הערך 76.8 מתקבל אם מוסיפים את ההפרש במקום להחסיר.
תרגול חופשי עם פתרון מלא לכל שאלה, בלי הגבלת זמן.